经济与管理学院2016届毕业生德育答辩实施方案

一、指导思想

为了引导毕业生文明离校，分享求学中的心得和快乐，对大学四年的学习、生活、工作、思想、品德和为人处事等方面做一个很好的总结，对学生做好人生规划和职业生涯规划提供指导性和方向性的建议，特开展此次活动。

二、组织机构

领 导 组：石薛桥 王文寅 赵公民 陈红 屈有明

教师组员： 杜 苇 李爱霞 刘 洁 刘 扬 杜鹃 那鹏飞

学生组员：班委成员

三、阶段目标

1、组织动员：6月7日以前为动员阶段，要求班主任给所带班级下发关于思想品德鉴定的总体要求，工作思路和总体部署。

2、组织鉴定：6月10日—6月20日组织学生进行鉴定，并按照要求填写《中北大学毕业生德育答辩评审表》。

3、评比总结：6月20日—6月21日。

四、具体要求

1、参加本次答辩的毕业生共465人，要求全体毕业生结合个人的成长经历，就大学四年的思想、品德、学习、生活、工作和为人处事等方面做一个全面系统的回顾和总结，对未来做出展望和规划，撰写不少于2000字的德育答辩论文，在答辩之前完成。提交德育答辩论文纸质和电子稿于学生科刘老师办公室。

2、每个班的班委成员是本次鉴定的主要执行者。

3、德育答辩重在操守和践行，本次活动的主旨也是为了帮助学生认真分析自我、总结过去，以便在未来的人生征程中能够以饱满的热情、积极的态度和十足的信心去开创他们的锦绣前程。因此，我们杜绝在这个过程中用分数作为评判的标准，而是要对每个学生的思想、品德、学习、生活、工作和为人处事等方面做一个适宜的鉴定。既要指出优点，同时也要指出不足。最后，每个人思想品德鉴定表上，班级要有一个概括性的总结和鉴定。

4、鉴定过程：首先，由学生本人对四年的思想、品德、学习、生活、工作和为人处事等方面存在的问题和取得的成就做一个简短发言（3分钟）；其次，由本班全体成员就该同学的相关方面提出建议和意见（5分钟）；最后，由班委写一个总结性的鉴定并宣读给本人，本人要签字确认。所有过程结束后，学院要对每个同学出具明确的鉴定意见并装入毕业生档案。各班做好视频，照相资料。并提交答辩现场照片五张。

5、对本次活动和过程存在争议的，由领导组仲裁和解释。

五、具体分配（教室各班自行申请）

经济与管理学院学生工作领导小组

2016年5月30日