085236  工业工程

一、领域概况

工业工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济及工程原理与方法，结合信息技术研究解决社会、经济、生产制造、工程管理等方面问题的交叉学科。它利用自然科学知识和工程技术进行观察，实验，研究，设计等功能；同时应用社会科学及经济管理知识，以工程技术的手段和方法主要解决制造系统的工程技术与管理问题。从系统、集成和创新的视角，对各种综合系统（包括生产系统、服务系统、组织系统）中的实际管理和工程问题进行定性、定量分析、优化与设计，以提高系统效率、效益和质量等为目标，获得最佳的经济与社会效益，是实现科学管理、技术创新、组织创新的关键工程技术。

硕士学位获得者可在科研院所、高校从事本专业或相近专业的教学或科研工作，亦可在政府、机关、企事业单位从事技术或管理工作。

中北大学工业工程于2010年获硕士学位授予权，目前从事工业工程教学和科研的教授4名，副教授10余名，讲师10余名。同时拥有工业工程本科专业、硕士点。

二、领域覆盖范围

1、本领域相近学科机械工程，管理科学与工程

2、本工程领域包含的研究方向：

（1）管理决策与人因工程

该方向主要从事现代生产经营、科技、经济、社会等发展相适应的管理决策理论、方法和工具的研究；从事企业竞争战略研究、流程重组、企业变革、技术创新战略等方面的研究；运用系统分析与规划理论、方法、工具，对社会与经济问题进行分析、预测、评价和管理决策。运用相关理论与技术进行现代工业系统、制造系统、现代人体传感器检测系统的研制与设计；从事机械系统中人机协同的因素、评价、途径等方面的研究与设计；从事人力资源开发与激励的理论与方法的研究、管理机制的设计研究。

（2）制造业信息化

为了使用工业4.0和中国制造2025战略需要，采用系统的思想、数学的方法、计算几何、图论、计算机技术和信息技术，将现代管理知识、计算机知识、网络知识等与管理实践相结合，研究各级各类信息系统及其系统集成（包括管理信息系统、CAD二次开发、并行工程、决策支持系统、电子商务系统、供应链管理系统、物流系统、数据挖掘系统）建设和管理中的规律性的问题。该方向主要研究内容包括信息化战略、信息系统规划、信息系统分析与设计、信息系统建模、CAD/CAM/CAPP/CAE、并行工程、信息集成和二次开发、决策支持系统、信息资源开发与管理等。

（3）质量工程与管理

质量工程与管理主要研究质量管理理论、质量控制方法及其在制造过程、服务过程及业务流程中的应用。本方向研究领域包括先进质量管理理念及模式（六西格玛质量管理）；统计质量控制方法及其应用；质量管理体系与质量改进；设计质量控制与改进（试验设计、田口方法、质量功能展开等）；制造过程质量异常识别与诊断等。

（4）生产与运作管理 

生产与运作管理主要研究生产与运作管理基本理论和企业生产计划与组织管理方法，利用管理理论和工程技术，研究企业生产系统规划设计和运行管理。主要研究内容：生产管理理论、生产计划与组织管理、生产过程控制、仓库管理、设备管理、能源管理、人力资源管理、精益生产和敏捷制造以及系统建模与仿真等，实现系统中的人、物料、设备、信息、环境等因素合理配置，优化运行，提高企业的生产率和营运效率。

三、培养目标

培养学生具有扎实的工业工程理论和数理分析基础，掌握系统深入的工业工程知识，并能正确地运用管理方法、系统分析方法及相应的工程技术方法解决生产系统和服务系统中与工业工程有关的理论与实际问题。能对企业（或其它组织）中的生产（或服务）系统，进行规划、设计、评价、创新的复合型高级工程技术管理人才。

四、培养方式和学习年限

1、全日制硕士专业学位研究生，除专业实践环节外采取在校全日制培养方式。

2、课程学习实行学分制。攻读全日制硕士专业学位的研究生，应获得的总学分不少于38学分。

3、全日制硕士专业学位研究生的课程学习、考核及管理，严格执行中北大学的有关规定。

4、学位论文由校内具有实践教学经验的导师与合作单位内业务水平高、责任心强、具有高级技术职称的人员联合指导。来自校外的导师由学校按程序办理聘任手续。

5、攻读全日制硕士专业学位研究生专业学位的学习年限一般为3年，其中课程阶段1年，专业实践0.5年～1年（应届本科毕业生的专业实践时间不少于1年），论文阶段1～1.5年。

五、课程设置

一、实践课程

1、文献检索与文献综述：由教师讲辅，学生进行文献检索时间。要求查阅一定数量的文献资料，写出不少于五千字的文献综述报告。

2、外文科技写作与实践：由教师讲辅，学生进行写作实践。

二、工程训练、科技实践与创新

（从所列的条件选修9学分，以下条件任何一条若双倍满足，则相应得到的学分乘2，以此类推）

1、企业实习一年：到相关企业从事于课题相关的实践活动一年，并提供企业出具的证明。

2、获得职业证书：获得相关的国家职业资格证书。

3、企业专业技术调查报告：到相关企业从事与课题相关的实践活动，针对企业需要解决的某一方面的技术问题撰写企业技术调查报告。

4、参加企业技改项目：参加导师的企业的横向项目。

5、工程设计：参加工程问题的工艺设计、装备制造或技术仿真等。

6、参加企业项目立项论证或结题：参加导师的企业横向项目立项论证或结题。

7、企业生产实践活动：到企业参加与课题相关的生产时间活动，时间不少于1个月。

8、学术讲座：参加8次以上学术活动，并主讲1次以上学术报告。每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。学校提倡研究生尽可能多地参加跨学科的学术活动。

9、创新项目立项：申报山西省研究生优秀创新项目、中北大学研究生科技立项项目并立项或导师的其它科研项目立项（在参加项目人员名单中）。

10、高水平论文：发表学校学位条例要求以外的核心期刊论文并见刊，每发一篇算一学分。

11、科技成果：取得科技成果（专利、鉴定、专著等），有排名。

12、参加学术会议：参加与课题相关的学术会议。

13、科技赛事获奖：参加全国研究生科技赛事并获奖。

14、创新创业讲座：参加4次以上创新创业讲座，每次学术讲座要有1000字左右的总结报告，注明参加的时间、地点、主讲人、题目，简述内容并结合自身实际情况形成创新创业的思路。